今日焦点！《地下情》《富贵逼人》4K修复版重映 经典港片焕新光彩

《地下情》《富贵逼人》4K修复版重映 经典港片焕新光彩

香港 - 2024年1月12日，由中国电影资料馆、抖音、火山引擎联合发起的“再续时光——经典香港电影修复计划”在香港拉开帷幕。该计划旨在修复一批具有代表性的香港电影，并通过4K修复版本在大银幕上放映，让观众重温经典港片的魅力。

首批修复影片：《地下情》和《富贵逼人》

本次活动首批修复的影片是1986年上映的爱情电影《地下情》和贺岁喜剧《富贵逼人》。这两部影片都是香港电影史上的经典之作，在当年都获得了巨大的成功。

《地下情》由关锦鹏执导，梁朝伟、周润发、温碧霞、金燕玲、蔡琴等主演，讲述了一个富家子弟与三个女闺蜜的情感纠葛。该片获得第6届香港电影金像奖最佳影片、最佳导演等7项提名，并斩获最佳编剧奖和最佳女配角奖。

《富贵逼人》由高志森执导，沈殿霞、董骠、曾志伟等主演，讲述了普通市民中了头彩但巨额奖金却带来灾祸的故事。该片在1987年香港电影票房排行榜中位居榜首，是当年的贺岁冠军。

4K修复技术呈现极致画质

此次修复采用了4K修复技术，对影片的画面、声音等进行了全面的修复和优化。在画面方面，修复人员对影片的胶片底片进行了逐帧扫描，并使用数字技术修复了画面中的划痕、噪点等瑕疵，使画面更加清晰细腻。在声音方面，修复人员对影片的音轨进行了重新录制和混音，使声音更加清晰响亮。

观众重温经典电影 反响热烈

1月12日晚，《地下情》4K修复版在香港铜锣湾影戏影院面向社会观众展映。当晚，影院座无虚席，许多观众都是特意赶来观看这部经典影片。影片放映结束后，观众们纷纷表示，经过4K修复的《地下情》画面更加清晰，音效更加震撼，观影体验更加舒适。

1月13日，《富贵逼人》4K修复版也在香港上映。该片同样获得了观众的热烈欢迎。许多观众表示，这部电影承载着他们美好的童年回忆，能够在大银幕上重温经典，感到非常开心。

**“再续时光——经典香港电影修复计划”**旨在通过修复和放映经典香港电影，传承香港电影文化，弘扬中华优秀传统文化。该计划的实施，将为观众带来更加优质的观影体验，同时也为香港电影的保护和传承工作做出了积极贡献。

以下是一些观众评论：

• “《地下情》4K修复版真是太棒了！画面清晰，音效震撼，感觉就像在看新电影一样。”
• “《富贵逼人》这部电影承载着我美好的童年回忆，今天能够在大银幕上重温经典，感到非常开心。”
• “希望‘再续时光——经典香港电影修复计划’能够继续进行下去，让更多经典港片重映大银幕。”

高校里的iPad魔法：高效学习新体验

2024年6月14日 - 随着高考的落幕，莘莘学子们迎来了期待已久的夏日假期。在这个充满欢乐和自由的季节里，iPad也成为了许多学生们的学习和娱乐新宠。在高校里，我们可以看到许多学生手捧iPad，或认真记笔记，或尽情创作，或遨游在知识的海洋中。iPad已经悄然成为他们学习生活中的 indispensable 的一部分。

轻薄便携，高效学习

对于学生来说，iPad最大的优势之一就是其轻薄便携的设计。相较于传统的笔记本电脑，iPad更加轻便易于携带，学生们可以随时随地拿出来学习。在课堂上，他们可以用iPad记笔记、批注课件，甚至进行实时的互动讨论。在课余时间，他们可以用iPad查阅资料、观看视频，或进行自我学习。

强大性能，激发无限创意

除了轻薄便携之外，iPad强大的性能也是其吸引学生的重要原因之一。新款iPad Pro搭载了M2芯片，拥有强大的图形处理能力，可以满足学生们对各种学习和娱乐应用的需求。学生们可以用iPad进行绘画、设计、剪辑等创作活动，充分发挥自己的想象力和创造力。

应用丰富，助力学习成长

iPad拥有丰富的应用生态系统，为学生们提供了多种多样的学习工具和资源。学生们可以使用各种学习类应用，如在线课程、题库练习等，来提高自己的学习效率。此外，iPad还可以连接Apple Pencil，为学生们提供更加自然流畅的书写和绘画体验。

高校探索iPad应用新模式

为了更好地发挥iPad的优势，许多高校也在积极探索iPad的应用新模式。一些高校将iPad引入课堂教学，老师可以使用iPad进行课件演示、互动教学等，学生们也可以使用iPad进行实时的课堂笔记和讨论。一些高校还为学生们提供iPad租赁服务，方便学生们使用iPad进行学习。

结语

iPad的出现，为高校的教学和学习带来了新的变革。相信在未来，iPad将会在高校中发挥更加重要的作用，为学生们提供更加高效、便捷的学习体验。

以下是一些可以补充到新闻中的细节：

• 一些学生使用iPad进行学习的具体案例，例如：
  • 一位学生使用iPad记笔记，提高了课堂笔记的效率和完整度。
  • 一位学生使用iPad进行绘画创作，获得了校级绘画比赛的一等奖。
  • 一位学生使用iPad进行编程学习，成功开发了一款手机应用。
• 一些高校探索iPad应用新模式的具体做法，例如：
  • 一所高校将iPad引入通识教育课程，学生们可以使用iPad进行课程作业和项目展示。
  • 一所高校成立了iPad教学研究中心，专门研究iPad在教学中的应用。
  • 一所高校与苹果公司合作，为学生们提供iPad培训和支持。

以下是一些可以作为新闻标题的备选方案：

• iPad引领高校学习新风潮
• 高校里的iPad魔法：高效学习新体验
• iPad如何改变高校教学模式
• iPad：学生学习的最佳伴侣